Beschreibung:
Verhalten, das die Erkundung, Forschung und das Lernen fördert. Es ermutigt die Menschen, nach Informationen und der Interaktion mit ihrem natürlichen Umfeld zu streben.
Kriterien:
1. Stellt häufig Fragen.
2. Stellt vorgefasste Meinungen/Ideen in Frage.
3. Lernt fortlaufend.
